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長(zhǎng)安大學(xué)在職研究生 長(zhǎng)安大學(xué)在職研究生聯(lián)系電話

如何改正長(zhǎng)安大學(xué)在職研究生拖慢閱讀速度的惡習(xí)?

所有報(bào)考了長(zhǎng)安大學(xué)在職研究生的學(xué)員都知道英語(yǔ)閱讀在英語(yǔ)考試之中的重要性,也有很大一部分考生反映做閱讀花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),甚至有的學(xué)員表示做完英語(yǔ)閱讀許多題都沒(méi)有答。那么如何改正長(zhǎng)安大學(xué)在職研究生拖慢閱讀速度的惡習(xí)呢?


指讀

指讀是指用手指、鉛筆或尺子等指著一個(gè)個(gè)詞進(jìn)行閱讀的習(xí)慣。這種指讀的單純機(jī)械運(yùn)用不僅會(huì)減慢閱讀速度,而且還會(huì)把長(zhǎng)安大學(xué)在職研究生考生的注意力引向錯(cuò)誤的方向。指讀的習(xí)慣實(shí)際上妨礙了眼睛運(yùn)動(dòng)并限制了大腦的快速活動(dòng)能力。因此,長(zhǎng)安大學(xué)在職研究生考生必須克服這種不良的閱讀習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成用腦瞬間反映文字信息的能力。


心讀

心讀是一種很難觀察到的閱讀習(xí)慣。心讀時(shí),人體的任何部位,不論嘴、頭或聲帶都沒(méi)有動(dòng),只存在一種說(shuō)話的內(nèi)在形式:長(zhǎng)安大學(xué)在職研究生考生在內(nèi)心里始終自言自語(yǔ),清晰地發(fā)出并聽(tīng)著每個(gè)字音。這種毛病是一種很壞的閱讀習(xí)慣,它直接影響到閱讀的速度和效率,并且矯正起來(lái)又比較困難。長(zhǎng)安大學(xué)在職研究生考生采用強(qiáng)制自己深入理解文章內(nèi)容的同時(shí),又強(qiáng)制自己加快閱讀速度的方法一般能逐漸克服這種壞習(xí)慣。


出聲閱讀

許多陜西在職研究生地區(qū)的長(zhǎng)安大學(xué)在職研究生考生都有出聲閱讀的習(xí)慣。出聲閱讀的主要弊病就是使閱讀速度和效率受說(shuō)話速度的限制。因?yàn)椋Dx速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。另外,出聲閱讀往往以不同的形式表現(xiàn)出來(lái),有時(shí)看見(jiàn)的僅僅是無(wú)聲地動(dòng)動(dòng)嘴唇,有時(shí)甚至連嘴唇也不動(dòng),只是舌、喉在活動(dòng)。嘴唇的活動(dòng)無(wú)疑會(huì)影響眼睛的掃視速度,因此,長(zhǎng)安大學(xué)在職研究生考生要克服這種不良的閱讀習(xí)慣,就要訓(xùn)練自己養(yǎng)成通過(guò)視覺(jué)器官直接感知文字符號(hào)的視讀能力。


以上就是如何改正長(zhǎng)安大學(xué)在職研究生拖慢閱讀速度的惡習(xí)的相關(guān)建議,希望能夠?qū)?bào)考長(zhǎng)安大學(xué)在職研究生的學(xué)員有所幫助。

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