而這九個(gè)方向的化學(xué)專業(yè)在職研究生是怎樣招收學(xué)員的呢？在開啟課程之后學(xué)員需要學(xué)習(xí)什么課程呢？每個(gè)專業(yè)方向的課程都是不一樣的，我們就先用有機(jī)化學(xué)專業(yè)距離說(shuō)明一下：
有機(jī)化學(xué)專業(yè)課程分為：
高等無(wú)機(jī)化學(xué)、高等物理化學(xué)、高等有機(jī)化學(xué)、現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)、化學(xué)文獻(xiàn)檢索、有機(jī)合成設(shè)計(jì)、有機(jī)結(jié)構(gòu)分析、金屬有機(jī)化學(xué)、精細(xì)有機(jī)合成（I）、精細(xì)有機(jī)合成（II）、生物化學(xué)、生物無(wú)機(jī)化學(xué)、材料與分子設(shè)計(jì)、催化化學(xué)、高分子化學(xué)反應(yīng)和功能高分子、色譜分離、電化學(xué)合成及測(cè)量、專題研討、教育實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、不對(duì)稱催化、金屬參與的現(xiàn)代有機(jī)合成、有機(jī)催化進(jìn)展、有機(jī)-無(wú)機(jī)復(fù)合催化劑等。
對(duì)于課程學(xué)習(xí)，越是高深的課程學(xué)習(xí)越難理解，而且都有十幾種專業(yè)課程的名稱，有需要了解化學(xué)在職研究生的學(xué)員可以根據(jù)課程的不一樣，可以選擇更多的課程，保證自身能力提升之后所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。
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