海南大學人文傳播學院的前身為海南大學文學院，成立于1988年。于2004年正式更名為海南大學人文傳播學院。

人文傳播學院目前共設漢語言文學、廣告學、戲劇影視文學、漢語國際教育、傳播學5個本科專業(yè)。全院現共有中國語言文學一級學科碩士點1個，文藝學、中國古代文學、中國現當代文學、比較文學與世界文學二級學科碩士點4個，新聞與傳播、藝術碩士（戲劇電影電視方向）專業(yè)學位碩士點2個。人文傳播學院目前有在讀全日制本科生1471人，在讀全日制碩士研究生98人。2015年，人文傳播學院首次招收新聞與傳播專業(yè)碩士12人，藝術專業(yè)碩士10人，傳播學本科專業(yè)首次招生。

經過多年建設，人文傳播學院已經形成了一支學緣結構合理、年齡梯隊完善、學歷學位較高、研究能力較強的師資隊伍。人文傳播學院現有教職工77人，其中專職教師56人。教師中有教授10人，副教授23人，博士未定級8人，講師13人，助教2人；教師中具有博士學位者31人，占教師總數55.4%。教師中有碩士生導師30人；國家政府特貼專家1人，海南省優(yōu)專家3人，海南省“515人才”第一層次人選1人，海南省“515人才”第二層次人選3人、第三層次人選5人。

人文傳播學院教學與科研并重。現設海南省歷史文化研究基地、文化部民族民間文藝發(fā)展中心海南民俗文化數字化研究基地等研究機構。2010年，中國語言文學一級學科獲得碩士學位授權資格，2013年獲批海南省一級重點學科。2012年，漢語國際教育專業(yè)獲批為海南省省級特色專業(yè)。2009年以來，人文傳播學院教師承擔國家社會科學基金13項、教育部人文社科項目3項、海南省社科基金及海南省教育廳項目等課題30余項；在教學研究和教學改革方面，近年來我院教師承擔省級教研教改項目20余項，中國古代文學史、中國現當代文學、影片分析、大學語文、傳播學等課程先后被評為省級、校級精品課程。

人文傳播學院重視教學基礎設施的建設。目前實驗室設5個分室，類型多樣，設施齊全，建筑面積達1200平米，其中包括基礎實驗室2個、專業(yè)基礎實驗室2個，專業(yè)實驗室1個。基礎實驗室中的傳播實驗室主要承擔新聞與傳播系學生的上機練習課程，影視實驗室主要承擔戲劇影視文學系學生的影視片制作練習課程。專業(yè)基礎實驗室中的數字影像實驗室為戲劇影視文學系學生提供攝影、攝像、編輯、后期制作等專業(yè)基礎課程的實踐技能訓練場地，廣告新媒體實驗室為新聞與傳播系學生提供集展示、教學、自主學習為一體的創(chuàng)新型教學實踐場地。實驗室設備總資產800余萬元，儀器設備600多臺（套），主要設備為圖形工作站、數字高清攝像機，數碼相機，數字剪輯系統(tǒng)、燈光器材、數字剪輯系統(tǒng)、高清硬盤攝像機、影像編輯電腦、軌道及搖臂系統(tǒng)等。海南大學圖書館是海南省藏書量和信息量最豐富的圖書館，目前人文傳播學院已實現校院兩級共建、資源共享。人文傳播學院二級館現有藏書2066種、40000冊左右，訂閱各種中外學術期刊100余種。

人文傳播學院大力實施教學質量工程。自2008年以來，我院舉辦冬季小學期，先后邀請戴錦華、陳平原、韓毓海、劉中樹、吳曉東、馬原、賀桂梅、葉偉民等國內著名學者和業(yè)界專家來校授課。依托海南大學與境外26個國家和地區(qū)的98所知名高校的校際合作項目，我院每年選派一批優(yōu)秀本科生、研究生前往美國、新加坡、日本、韓國等國家及港澳臺地區(qū)的高校學習深造。2011至2015年，人文傳播學院推薦優(yōu)秀學生免試攻讀碩士學位研究生共計66人，推免院校均為985高校和211高校。人文傳播學院應屆本科畢業(yè)生升學率在15%-20%左右，其中漢語言文學專業(yè)和漢語國際教育專業(yè)在20%以上。

人文傳播學院鼓勵學生參加各類專業(yè)競賽和實習實踐活動，成績斐然。漢語國際教育專業(yè)學生組織的“國學社”以傳播中國文化為己任，2014年承辦的“海南高校第一屆漢服巡演”專場晚會、“紀念孔子誕辰文化活動周活動”在省內受到好評。2015年，人文傳播學院承辦的全國大學生廣告藝術大賽海南分賽區(qū)的工作啟動，該賽事是教育部實踐教學A級評估標準的比賽。近5年來廣告學專業(yè)學生榮獲國家級專業(yè)競賽獎項逾30項，省級專業(yè)競賽獎項逾50項。戲劇影視文學專業(yè)學生多次在國家級、省級賽事中斬獲獎項。在教育部和文聯聯合主辦的數屆“中國校園戲劇節(jié)”和北京戲劇家協會主辦的“金刺猬大學生戲劇節(jié)”中，戲劇影視文學專業(yè)學生多次獲得“優(yōu)秀劇目獎”、“優(yōu)秀組織獎”和“校園戲劇之星”、“最佳舞臺設計獎”等獎項。在海南省民間影像大賽等省級賽事中，我院學子亦多人獲得“最佳人氣獎”、“新人鼓勵獎”、“提名獎”等獎項。我院學生組織的社團活動豐富多彩。海南大學廣告協會迄今為止成功舉辦了7屆海南省大學生廣告藝術節(jié)，得到海南省廣告協會和業(yè)界人士的贊賞。海南大學海棠劇社、笑聲工作坊屢獲國家級、省級、校級獎項，在校內和省內小有名氣，深受師生和業(yè)界人士歡迎。

為幫助學生理清就業(yè)思路、合理規(guī)劃未來，人文傳播學院每年組織大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，推薦優(yōu)秀學生參與海南省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。人文傳播學院開展“走進企業(yè)”新生職業(yè)指導活動，幫助學生熟悉職場，了解企業(yè)基本情況，通過參觀、走訪、學習、交流等形式，幫助學生增強信心，做好準備，為畢業(yè)后實現高質量就業(yè)打下良好基礎。人文傳播學院定期組織出國漢語教師志愿者返校與在校同學交流分享出國支教心得，推動人文傳播學院漢語教師志愿者項目的發(fā)展。

海南大學人文傳播學院招生咨詢專用熱線：0898-66271302；

Email：rwcbxy@hainu.edu.cn.人文傳播學院網址；//www.hainanu.edu.cn/renwen/

通訊地址：海南省海口市人民大道58號海南大學人文傳播學院；郵編：570228

中國語言文學類（漢語言文學、漢語國際教育）

培養(yǎng)目標：

（一）漢語言文學專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的漢語言文學基礎和良好的人文素養(yǎng)，熟悉漢語及中國文學的基礎知識，具有較強的審美能力和中文表達能力，具有初步的語言文學研究能力，同時具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、傳媒機構以及政府機關等企事業(yè)部門從事與漢語言文字運用相關工作的中國語言文學學科復合型人才。

（二）漢語國際教育專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力，能在國內外各類學校從事漢語教學，在各職能部門、外貿機構、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關工作的中國語言文學學科應用型專門人才。

主要課程：

（一）漢語言文學專業(yè)

文學概論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、語言學概論、古代漢語、現代漢語、寫作。

（二）漢語國際教育專業(yè)

現代漢語、古代漢語、語言學概論、應用語言學、對外漢語教學概論、中國古代文學、中國現代文學、中國文化通論、寫作、外國語（各語種）。

修業(yè)年限： 四年

授予學位： 文學學士

就業(yè)情況：

漢語言文學專業(yè)2014-2016年初次就業(yè)率分別為88.76%、91.21%、76.34%；就業(yè)行業(yè)情況見附件；考研（升學）率分別為18.37%、28.57%、10.75%；保研率分別為6.19%、4.3%、5.38%；升學高校名稱見附件。

新聞傳播學類（廣告學、傳播學）

培養(yǎng)目標：

（一）廣告學專業(yè)

廣告學專業(yè)培養(yǎng)能夠在媒介廣告部門、廣告公司、市場咨詢機構、政府部門、企事業(yè)單位和文化創(chuàng)意產業(yè)部門及其他相關機構，重點培養(yǎng)從事廣告策劃創(chuàng)意、廣告設計制作、廣告經營管理、市場營銷策劃及傳播策略設計的復合型專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生應該具備廣告和營銷傳播的理論知識，有廣闊的視野，有一定的創(chuàng)新能力與專業(yè)技能，掌握傳播學、營銷學、社會學、心理學、聽視覺傳達等學科的基本知識。

（二）傳播學專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)在各類傳媒、黨政機關、政府宣傳部門、事業(yè)機構、廣告公司、營銷策劃公司、媒介研究公司以及其他公共傳播機構從事跨國際、跨文化、跨專業(yè)領域公共關系協調和公共信息傳播的專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生具備比較寬厚的人文、社科基礎知識以及一定的自然科學基礎知識，能以馬克思主義立場、觀點、方法獨立觀察分析社會現象，系統(tǒng)掌握新聞傳播學知識，具備較強實務操作技能，熟悉新聞傳播政策法規(guī)、熟悉媒體融合發(fā)展趨勢與運作機制，掌握計算機及網絡信息應用技術。

主要課程：

（一）廣告學專業(yè)

社會學概論、傳播學概論、廣告學概論、市場營銷學、中外廣告史、廣告策劃與設計、廣告文案、市場調查與統(tǒng)計、影視廣告、廣告攝影、廣告效果。

（二）傳播學專業(yè)

馬克思主義新聞思想、新聞學概論、傳播學概論、新聞采訪與寫作、傳播學研究方法、組織傳播學、人際傳播學、公共關系學、演講與修辭

修業(yè)年限： 四年

授予學位： 文學學士

就業(yè)情況：

廣告學專業(yè)2014-2016年初次就業(yè)率分別為93.94%、89.58%、85.37%；就業(yè)行業(yè)情況見附件；考研（升學）率分別為5.05%、14.58%、18.29%；保研率分別為2.97%、4.08%、4.6%；升學高校見附件。

戲劇影視文學專業(yè)（影視編導方向）

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇與影視學等方面的基本知識，以及初步對戲劇影視創(chuàng)作的基本技能及史論進行理論分析研究的能力，能在文化館站、中小學、社會戲劇團體、出版、廣播影視部門從事創(chuàng)意策劃、創(chuàng)作、研究、教學、管理等方面工作的復合型、創(chuàng)新型人才，并為進一步深造打下基礎。

主要課程：

影視劇發(fā)展史、影視劇創(chuàng)作、影視劇制作、影視劇分析、視聽語言、中國文學、外國文學、中國古代漢語、影視劇本寫作等。

修業(yè)年限： 四年

授予學位： 藝術學學士

就業(yè)情況：

戲劇影視文學專業(yè)2014-2016年初次就業(yè)率分別為92.65%、86.96%、75%；就業(yè)行業(yè)情況見附件；考研（升學）率分別為10.29%、20.29%、10.29%；保研率分別為2.9%、4.29%、2.94%；升學高校見附件。